方隐年的声线将这首歌演绎得尤其好听。像是冬日的初雪，能平息人内心的一切焦躁烦恼。
莫巡认真听完，放下耳塞，抬头看向方隐年。
方隐年眼睛亮亮的，有些期待又有些忐忑，小声问：“你觉得怎么样？”
莫巡笑着说：“非常好听。”
方隐年怀疑道：“真的假的？”
莫巡起身走到他面前，挑眉问：“我骗你干什么？拍你马屁，你会给我发红包吗？”
方隐年被这句话逗笑了，顿了顿才说：“师父让我把写的歌发给他，我都不好意思拿出手。他听完肯定会觉得很幼稚吧？就像教授在看小学生算加减法。”
莫巡轻轻拍了拍方隐年的肩，鼓励道：“没事儿，你是他徒弟，大胆拿给他听。你刚开始写，能写成这样已经很牛逼了。让我写，我最多写一段哆来咪发。”
方隐年确实很忐忑，毕竟余子洛是业内知名大佬，他这高中时期写的青涩作品会被大佬笑的。
但莫巡肯定地说“很好听”，他便鼓起勇气，将这几首不太成熟的作品全部发给了余老师。
没想到，余老师很快回复：“歌词和编曲都很简单，但旋律充满灵气，可以改进一下。回头你来找我，我们再好好研究研究。”
得到肯定的方隐年开心极了：“谢谢师父！”
莫巡也看到了余老师的邮件回复。
虽然莫巡自认为音乐素养根本比不上大前辈，但很神奇，前辈的回复居然跟他的想法差不多。
隐年写的歌——充满灵气。
如今的很多歌曲过于重视炫技，各种大吼大叫鬼哭狼嚎，听众听完后的第一反应，不是你编曲多牛逼，而是唱的什么乱七八糟？根本听不懂。
方隐年写的歌旋律虽然简单了些，但他唱歌很真诚，加上温柔的声线，能唱进人的心里去。
能打动人心的音乐，才最难得。
看着方隐年兴奋的样子，莫巡微微弯了弯嘴角——隐年将来一定能在歌坛闪闪发光。
他坚信这一点。
***
国庆放假的七天，FTM的课程跟工作日一样排满，每天8小时的舞蹈加4小时的声乐。
舞蹈老师严驰给他们教了许多衔接动作，难度明显比之前有所提升。方隐年知道，这是在为将来的团舞做准备，因此也学得特别认真。
一周的假期过得很快。
10月8号这天，五人照常去学校上课。
中午的时候，群里突然发来一条好消息。
徐百川道：“余老师的歌曲Demo出来了，你们放学后立刻回公司，B栋5楼录音室大家一起听听看。”
方隐年看到消息后急忙回复“收到”。
下午的课程他都有些心不在焉，只盼着赶紧放学回公司去听歌。
周一下午只有一堂公开课，4点半下课铃一响，方隐年立刻给莫巡发消息：“地铁站见！”
莫巡回：“OK。”
10分钟后两人在地铁站汇合。
莫巡先到的，方隐年快步向莫巡跑过去，激动地说：“师父效率真高，这么快就写好了！”
莫巡道：“我虽然不懂创作，但创作肯定很需要灵感，说不定，余老师最近灵感爆棚？”
方隐年道：“有可能！”
路上，方隐年一直在猜测师父写的《For the music》会是什么样的曲风。
节奏热血还是缓慢？曲调激烈还是轻快？
他好奇极了。
今天的地铁真慢，方隐年一路盼着，总算来到熟悉的地铁站，两人一起快步走向公司。
他俩的学校离公司最远，到公司时已经五点了，走进会议室，方隐年惊讶地发现——经纪人徐百川，制作人余子洛，还有声乐老师乔安华居然全在。
今天这阵势有点大啊！方隐年和莫巡对视一眼，主动上前跟几位前辈礼貌问好。
没过多久，谭俊文、唐彻和符飞也先后走了进来。徐百川目光扫过五人：“到齐了，都坐吧。”
余子洛笑眯眯地说：“来来，先放Demo给大家听一下，顺便把歌词和谱子发给小家伙们看看。”
Demo是音乐创作的雏形，制作人录的Demo就像作家的草稿，通常还会做许多的细节修改。
余老师给的Demo并没有完整的唱出歌词，只是请人用“哼唱”的方式，把旋律唱了一遍。
但能听出伴奏中使用的乐器，这首歌的编曲用了许多吉他、钢琴、鼓点作为伴奏。
方隐年在歌曲的收尾部分还听见了非常空灵的箜篌旋律，左右分声道，由强到弱，像是流星滑过夜空，让他耳朵倏然一亮。
这不是激烈的舞曲，没有那么多重金属音乐，也不会让人觉得太热血。
但整首歌节奏感很强，曲风清新明快，充满了青春活力——很适合他们的年纪。
18岁的年纪，唱那种苦大仇深的爱恨情仇、撕心裂肺，实在让宫中浩羔楞陶陶听众难以代入。
而曲风非常激烈的歌虽然能“燃”起来，但节奏太快的话，舞蹈如果跟不上，效果也会大打折扣。
方隐年和唐彻现在的舞蹈能力还无法驾驭节奏太快的歌曲。
余老师的这首歌也不知是有意还是巧合，节奏轻快，但没那么激烈，舞蹈自然不会往热血高燃的方向编排，这样一来，方隐年和唐彻更容易融入。
歌词，方隐年看过之后更是喜欢得不行。
光听Demo中歌手“啦啦”哼唱，只会觉得旋律很好听。搭配上歌词，才能发现这首歌的绝妙之处。
——因为，这首歌写的正是FTM。
余老师甚至连part都给他们分好了。
这次的歌有4段独唱主歌、1段独唱rap、2段和音副歌、1段和音收尾。编曲的顺序是前奏-rap-主歌1、2-副歌-主歌3、4-副歌-收尾。